您當前的位置：首頁 > 中心概況 > 合作交流合作交流 Cooperation
公司與蘭州工業高等專科學校建立長期崗前實踐合作
2013年9月4日（）編輯：管理員 閱讀：
蘭州工專是甘肅省省屬的一所全日制普通高等工科院校，學校前身是始建于1958年的甘肅省機械制造學校，在1962年院校調整中，原機械、煤炭、電力、輕工、重工和郵電等6所中專合并組建了甘肅省工業學校,1974年更名為蘭州工業學校。1980年被國家教育部、機械工業部確定為全國重點中等專業學校，1989年經原國家教委批準改建為蘭州工業高等專科學校。
學校地處甘肅省省會蘭州市，占地面積502畝，校舍建筑面積23.8萬平方米，固定資產總值1.9億元,教學儀器設備總值3864.5萬元；館藏圖書47.75萬冊。現有教學用計算機1679余臺；有多媒體教室和語言實驗室42個。現有全日制在校學生9137人，成人在冊學生1200人。
學校擁有一支結構合理、素質優良的師資隊伍。現有教職工633人，其中專任教師520人。具有高級職稱教師177人，其中教授 31人，高職比達34%；具有碩士以上學位教師260人，其中博士后2人，博士32人（含在讀），高學歷比達50%；常年聘請外籍教師2人。教師中有享受國務院政府特殊津貼專家1人，國家級教學名師1人，甘肅省教學名師2人，“甘肅省五一勞動獎章”獲得者1人，有9人獲甘肅省“園丁獎”，15人獲甘肅省高校青年教師成才獎，1人入選“甘肅省領軍人才”。
學校現設有機械工程、電氣工程、軟件工程、建筑工程、交通工程、電子信息工程、管理工程、社會科學、外語、藝術設計和經濟貿易11個教學系，有基礎學科、體育教學2個教學部和工程訓練、繼續教育2個教學中心。
學校現有專科專業48個，有機械設計與制造、汽車應用技術、電氣自動化技術、電子信息工程技術、軟件技術、建筑工程技術等30個工科類專業，18個經濟、管理、語言和藝術類專業。初步建立了涵蓋工學、管理、文學三大學科門類，機械、電氣信息、土建、交通運輸、儀器儀表、藝術、外國語言、工商管理、社會學等9個專業大類的專業體系，形成了以工為主的辦學格局和“重應用、重能力、重素質”的應用性工程技術人才的培養特色。
2003年與蘭州交通大學聯合舉辦的機械設計制造及其自動化、自動化2個普通本科專業81名學生已順利畢業。學校還與華中科技大學、中國地質大學等院校合作舉辦了機電一體化、計算機科學與技術、工程管理和國際經濟與貿易等23個成人本科專業。
學校建有機電設備廠1座，擁有固定資產500多萬元，能滿足學生車、銑、刨、磨、鉗以及焊接、鑄造、數控加工等多工種綜合訓練的需要。建有工程力學、機械設計、電工技術、通信技術、自動控制、建筑材料、水暖空調等75個實驗室。建有模具沖壓、工業控制、電子信息、建筑施工等28個校內實習實訓基地。與蘭州電機廠、蘭州機車廠、天水長城開關廠、甘肅華明電力公司、蘭州二建集團等企業協議共建31個校外產學研合作基地。設國家職業技能鑒定所1個，職業技能培訓點9個。
學校始終堅持以教學為中心，堅持質量立校的方針，在人才培養模式、課程體系、教學內容與方法、實踐教學、教材建設等方面開展了一系列教學改革與探索。《高等工程專科教育教學實踐體系建設與技能型人才培養模式的研究與實踐》獲2005年國家級教學成果二等獎，《高等工程專科教育課程建設的研究與實踐》獲2007年甘肅省教學成果一等獎。有國家級教學團隊1個，省級教學團隊1個，有15項獲省級教學成果獎。確定了121門學校重點建設課程，建成國家精品課程2門、省級精品課程22門、校級精品課程52門。建立了國家、省級、校級三級精品課程體系。
學校十分重視科研工作，技術創新與服務能力不斷增強。先后承擔省自然科學基金、省科技攻關計劃等科研項目140項，已通過省級鑒定、委托方驗收76項，有33項分別獲省高校科學技術進步獎、省機械工業科技進步獎和省社會科學優秀成果獎，取得實用新型專利19項；主（參）編專著、教材120余部；先后發表學術論文1700篇，其中被SCI、EI收錄的學術論文70篇。據甘肅省科技情報所統計，學校連續兩年在國內重要期刊上發表論文的數量名列全省高等院校第7位。《蘭州工專學報》連續幾年在中國高等學校自然科學學報評比中獲質量進步獎，2004年獲教育部頒發的全國科技優秀期刊二等獎，2008年在全國高校科技期刊評比中獲特色期刊獎，并入選中國高職高專核心期刊。學校研制的“碳塊殘極裙板式輸送機”系列產品，成功應用于青銅峽鋁廠、連城鋁廠、蘭州鋁廠等大中型企業，取得了明顯的經濟效益，為學校贏得了良好的社會聲譽。
學校重視對外國際合作與交流活動，自2003年起，負責實施甘肅省的“國家與東歐、獨聯體和波羅的海等國家政府間雙邊教育合作專門項目”，“古巴卡斯特羅項目”。現已派出公派出國留學人員170名，其中，我校學生26名。
學校的人才培養質量不斷提高。我校學生在歷屆全國大學生數學建模、電子設計競賽、“正保教育杯”全國ITAT教育工程就業技能大賽、大學生“挑戰杯”學術論文和科技制作競賽、大學生英語競賽等各類學科競賽活動中，先后獲國家級獎勵17項、省級獎勵177項。學校以學生全面發展為目標，廣泛開辟第二課堂，大力實施人文素質教育，在參加各級各類素質教育活動中，獲國家級團體獎5項、省級獎勵204項。近三年，畢業生一次就業率平均達到80%以上。學校連續三年榮獲“甘肅省高等院校就業工作先進集體”稱號。
學校始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹落實黨的教育方針，緊緊圍繞甘肅經濟社會發展需要，堅持面向甘肅、面向基層、面向中小企業的服務方向，確立了“以質量求生存，以特色占市場，以規模求效益，以改革促發展，以貢獻得支持，以服務為宗旨”的辦學思路，形成了“團結、勤奮、求實、創新”的優良校風和“艱苦奮斗，自強不息”的辦學精神。建校以來，培養適應生產、建設、管理、服務等第一線需要的各類高素質技術應用性人才2萬余人，為甘肅的經濟社會發展做出了應有的貢獻。 2003年，學校順利通過了全國高職高專人才培養工作水平評估。 2004年，學校被甘肅省委、省政府授予“省級精神文明建設先進單位”稱號。2005年，學校被國家教育部、發改委、財政部、人事部等7部委授予“全國職業教育先進單位”稱號。2008年,學校榮獲“省級精神文明建設先進單位標兵”稱號。
